Уровень доступности технологий никак не влияет на обучение

Принято считать, что развитые технологии – это один из главных залогов успешного обучения. Но, как показало недавнее исследование членов аналитического центра ОЭСР, это теория пока далека от реальности. Специалисты пытались выяснить, как введение новых технологий в школах влияет на успеваемость учащихся. Проведенный анализ показал, что подобные новшества, к сожалению, не повышают уровень знаний.
Экспертами было проведено масштабное исследование, базой для которого послужили данные об успеваемости школьников. В ходе эксперимента учёные сравнивали уровень успеваемости тех, кто использовал в обучении технологии, с теми, кто обучался при помощи обыкновенных книг. Также проводилось сравнение детей, использующих электронные устройства часто, с теми, кто уделял гаджетам намного меньше внимания.
В итоге выяснилось, что школьники, часто пользующиеся высокими технологиями, учились хуже других. Проблема детей, решивших учится при помощи книг, как правило, состояла в том, что они не могли позволить себе дорогостоящие технологии.

Источник

Related Posts
Сергей Фрост

Leave a reply
Captcha Click on image to update the captcha .